学习方向:国际标准拉丁舞又指体育舞蹈,分为伦巴、恰恰、牛仔、桑巴和斗牛五支舞。无论是从生理心理或社交的观点来看,跳拉丁舞是一项高带氧的较佳运动之一。它不单有趣、自由,较大的好 处是它总是与别人一起完成。拉丁舞可以克服不爱动、不爱说话、孤癖胆怯弱点而培养小孩自信、自强、坚毅、大胆泼辣的性格,从小培养他们与人交往能力,会使学习的人自信度提高, 气质更好,身姿更挺拔,腿部更修长,性格更开朗。 学习年龄:5岁及以上 课程时长:每节课1-1.5小时,具体由任课老师根据学员年龄和课程安排。 师资力量:上海戏剧学院国标舞系 连续两年入选CBDF地区队 联 系 人:张老师 地 址:长宁区遵义路100号虹桥南丰城北区三楼301中歌艺术培训中心长宁基地 课程内容 一、课程周期内容计划 1.少儿基本舞步的提高讲解,让学生将基本动作完成的更加标准及熟练,提高及达到良好的的拉丁舞感。 2.少儿拉J舞成套动作的提高教学,针对不同舞步讲解不同的动作风格,使学生动作流畅性更好,建立刚好的拉丁舞框架。 3.伦巴舞以及恰恰舞为**提高舞种,适当加入牛仔,桑巴,以及斗牛舞蹈的提到教学。 二、基本技术: 1.少儿拉丁伦巴:基本律动,库卡拉恰,摇摆步,方步,**转,手对手,纽约,四分之一转,以及套 路组合。 2.少儿拉丁恰恰舞:基本律动,横移步,前进后退,四分之一,**转,纽约步,高位扭臀,以及铜牌组合。 三、基本素质: 1.协调性:基础动作协调,手脚配合协调,音乐和动作协调。 2.柔韧性:身体柔韧素质,拉丁舞感强烈。 3.表现力:情感表现、培养自信,舞蹈气质。 四、学期教学目标: 1.掌握少儿体育舞蹈的基本知识、基本技术、基本技法和方法,以及舞蹈动作难度的把握。 2.掌握基本的练习方法,培养音乐感,将舞蹈套路完成的熟练,有强的表现能力。 3.培养学生具有一定表演比赛能力和欣赏比赛能力。 4.在少儿体质不断增强的情况下,还将逐渐养成**、典雅的艺术气质。 课程安排: 热身活动,作品讲解,**次回课内容(考级内容)、新作品内容的学习与练习、展示环节、下课礼仪。(展示环节:每节课进行当堂展示,分个人展示和集体展示) 素质养成: 每月度有赏析内容,给孩子看视频音频,教家长和孩子如何欣赏音乐会或歌舞剧。